Acciones simbólicas: Semana Europea de la Movilidad
La semana del 15 al 19 de septiembre de 2025, el alumnado del CEIP Fernando el Católico ha trabajado la Semana Europea de la Movilidad. Han asistido al centro educativo con ruedas de diferentes tipos (patines, patinetes, bicicletas, triciclos, etc.) Se ha quedado en un punto común para iniciar el desplazamiento a los centros educativos junto a personal docente del centro y contando con la colaboración de muchas familias del centro educativo.
Ha resultado un completo éxito de participación, ya que todo el alumnado ha participado en la actividad. En los días previos, se ha trabajado con el alumnado la importancia de usar transporte alternativo (bicicletas, patines, patinetes, transporte público en ciudad etc.) a coches y motos propios para cuidar el planeta. Al llegar al centro, se les recibía en el pabellón anexo con música y realizaban algún pequeño circuito y retos de habilidad y ayuda mutua. ¡Estamos muy contentos de retomar las Acciones Simbólicas en nuestro cole!
Acción Simbólica: Cuñas Activas
Durante los meses de noviembre y diciembre se han llevado a cabo diariamente cuñas activas en el CEIP Fernando el Católico de Villarreal de Huerva. Son acogidas con mucha emoción e interés por parte del alumnado y piden repetir las anteriores cada día, por lo que el objetivo planteado se encuentra perfectamente alcanzado.
Tomando como referencia el libro “La conquista de la atención” de Martín Pinos (2023) y alguna de sus ponencias (en las que las trata) y expone algunos ejemplos para mantener con plena atención a todos los asistentes, se han realizado las cuñas activas presentadas y han servido para generar nuevas pausas activas en el centro (las cuales han sido creadas por el alumnado de 5º y 6º modificando algunas de las trabajadas). Se agradece la formación recibida por el autor para los coordinares del programa y así poder renovar ideas y diseñar otras cuñas novedosas para el alumnado.
El alumnado ha mostrado una mejora de atención, concentración y agilidad mental tras su realización, por lo que ha resultado muy positiva su inclusión en el aula. Los docentes seguiremos aumentando recursos y formándonos al respecto.
¡Seguimos consiguiendo superar las acciones simbólicas y logrando desbloquear personajes PIVA!
Acción Simbólica: Almuerzos Saludables
En el CEIP Fernando el Católico (Villarreal de Huerva), se trabaja durante todo el curso con almuerzos saludables y el cumplimiento en un alto grado de todo el centro de lo acordado para cada día de la semana (con responsables de su comprobación y animación a su cumplimiento). Se van modificando cada curso lo que se puede llevar cada día, escuchando peticiones de alumnado y familias y se les ofrece gran cantidad de ejemplos y posibilidades para cada día. Han mejorado mucho los almuerzos en el centro educativo, por lo que estamos contentos de cómo funciona.
Con la llegada del final del primer trimestre, tal y como se realizó el curso pasado, se ha continuado con el concurso de la elaboración de un almuerzo con temática invernal o navideña lo más saludable y original posible. Este curso, el planteamiento de la actividad ha cambiado, ya que por primera vez, han traído al centro educativo sus producciones saludables. Durante el recreo han realizado una exposición del nombre de su almuerzo saludable navideño, qué alimentos lleva y por qué consideran que es sano. Al terminar la actividad, los han disfrutado entre todos y todas.
Los resultados han sido fabulosos (como se puede comprobar en la foto) y la participación ha sido muy alta desde Infantil a 6º de Primaria. Entre todo el centro y la comunidad educativa se está incidiendo mucho en generar unos hábitos de vida activa y saludable.
¡Seguimos mejorando nuestros hábitos cada día!
Acción simbólica: Higiene del sueño y del descanso
Durante el pasado mes de enero, en el CEIP Fernando el Católico (Villarreal de Huerva) hemos tratado la acción simbólica “Higiene del Sueño y del Descanso”. Le hemos dedicado mucho tiempo porque consideramos que es algo que todos y todas tenemos que mejorar en nuestro día a día desde alumnado hasta profes. Comenzamos el curso estableciendo rutinas de cada una de nuestras tardes entre semana para organizar estudio, actividades extraescolares y actividades deportivas y dedicar tiempo a todo lo importante que tenemos que prestar atención, adquiriendo además una serie de rutinas para el descanso diario.
Con motivo de la celebración del Día de la Paz, en el centro educativo realizamos diferentes actividades vinculadas a la higiene del sueño y del descanso. Comenzamos la jornada con la lectura del cómic “Leo y la Guardiana del Descanso” creado por el coordinador del Programa Educativo y que les gustó mucho y dio para mucho debate en el aula. Posteriormente, tuvieron un taller de Yoga y de respiración para obtener relajación en los momentos que más nerviosos estemos. Por otro lado, realizamos una dinámica de resolución de conflictos y de bienestar personal y terminamos el día realizando un baile colectivo en el centro del pueblo que habían trabajado durante toda la semana. ¡Fue un día muy entretenido!
Vamos a seguir trabajando dicha acción simbólica con nuevos materiales y actividades por la relevancia que tiene en la salud de nuestro alumnado y para evitar el uso de pantallas (especialmente en las últimas horas del día).
